2015年上半年，学前教育专业服务性学习志愿小组充分利用平时课余时间来到了到农民工学校红光苑小学、前屿小学进行服务性学习。

    在服务期间，同学们在专业主任的代领下通过各种宣传活动募集了一千元的经费，为那里的孩子购买了书本、各种文具、学习桌、四季的衣服和鞋子等物资。服务性学习志愿小组还与菁英地带驻校社工一起做了社会调查。社会调查的主题包括：小升初的压力、青春期深层次问题，同学们被分成三组，分别是调查组、面谈组和收集材料组，她们协助社工老师收集“小升初”和“青春期深层次问题”的材料；其次，到前屿小学发问卷调查，并收回，进行数据统计和文字总结；再次后面谈小学生和老师，并且做好面谈记录和个案小结；最后，总结归纳“小升初的压力”和“青春期深层次问题”的问题产生原因并给出解决方案。

在本学期的服务性学习中，同学们都学到了很多东西，也有不少学习心得和感想，她们体会到也许有些事情你可以独自地用最快的速度去完成，但是如果和小组一起来完成，会有更多的收获和更大的成就感。知道做任何事情，最好的最根本就是用心。还体会到做事讲究有策略，有步骤，有侧重，有技巧，有原则。