为推进学院心理健康教育体系建设，落实学生心理健康关爱工作，引导学生保持积极心态、疏解心理压力、提升心理调适能力，结合学院专业特色与学生实际需求，我院于2026年4月20日至5月20日开展“低空学子的心灵之旅——‘525’心理健康月”系列活动。
本次心理健康月系列活动分两个阶段推进：第一阶段设置心理绘画纸质创作、心理绘画AI创作、心理摄影作品征集、心理视频作品征集四项活动，引导参与者借助画笔或AI工具创作心理主题作品，展现个人内心世界，传递正向心灵力量；同时鼓励参与者用镜头捕捉温暖瞬间与治愈场景，传递积极情绪。
（一）心理绘画纸质创作
（二）心理绘画AI创作
（三）心理摄影作品
（四）心理视频作品
第二阶段为线下展示体验阶段，于5月20日下午在综合楼二楼大厅设置多项暖心治愈互动游戏，搭配暖心氛围打卡背景布、发光地飘立柱气球、快乐驿站打卡板，营造温暖松弛的活动氛围，帮助学生舒缓心理压力。
互动游戏一“请留下你的笑脸”，参与同学可通过手工趣味涂鸦创作个人笑脸作品，留存签名，传递正向愉悦氛围。
互动游戏二“指纹签到画”，该活动汇聚不同参与者的手印共同完成指纹签到树创作，让参与者体会共同成长的愉悦感。
互动游戏三“随机聊聊杯”，该活动引导参与者开展自我探索，深化自我认知，每一次探索都是对自我内心的梳理，每一份微小体验都是自我成长的能量积累。
互动游戏四“心愿书签寄语”，参与者可亲手书写个人内心寄语，传递温暖心意，
表达个人真实心理诉求。
互动游戏五“驿站拍照打卡”，设置带有积极向上标语的打卡板，供参与同学合影留念，引导学生感受正向情绪，建立对美好生活的正向期待。
学院通过线上线下相结合的活动方式，引导学生不断发现自我、热爱自我。5·25心理健康月，无关完美，只关真诚；无关治愈，只关成长。愿每一位同学都能在本次活动中，学会关注自我、接纳自我、关爱自我，摆脱精神内耗、拥抱温暖生活，在彼此陪伴中逐光而行，成为更好的自己！