2026 年 7 月 4 日至 9 日，我校顺利开展了 2026 年 7 月职业技能等级认定及专项职业能力考核。本次考试为期 6 天，涵盖婴幼儿发展引导员（育婴员）、保育师、养老护理员、形象设计师、农产品食品检验员、营养配餐员、服装制版师、家政服务员、电子商务师、老年人能力评估师、互联网营销师等 15 个职业技能等级认定项目，以及婴幼儿早期教育指导、Photoshop 图形图像专业处理、建筑信息模型（BIM）建模、室内装饰设计师等 4 个专项职业能力考核项目，共计 1892 人次参加，设考场 50 余间，配备考评员 93 名、监考及考务人员 44 名。考试全程秩序井然，各环节衔接流畅，各项考核任务圆满完成。
为保障本次技能认定考核安全规范实施，学校高度重视考务组织工作，考前专门组织开展考务专项培训。围绕国家职业技能认定工作规程，对全体考评员、监考人员、备料及考场保障工作人员开展业务培训，明确考评评判标准、监考岗位职责、考场纪律、应急处置流程以及考场布置、考前备料、考后场地复原等工作要求，压实各岗位人员工作责任。同时细化完善考试工作方案，统筹落实考场编排、考生信息核对、机考设备调试、物资筹备、候考与主考室设置等前期准备，明确各项目时间节点，压实分工，为考核平稳开展筑牢基础。
本次考试严格按照国家职业技能标准和专项职业能力考核规范组织实施，采用理论机考、技能笔答、技能操作等多种考核形式，落实考场布置、考前备料、设备调试、现场监考、考后场地复原全流程管理，各项考务工作规范有序。学前教育、早期教育、护理、智慧健康养老服务与管理等专业考生分别在教学楼、实训楼各考场完成技能笔答与实操操作考核；营养配餐员、电子商务师、室内装饰设计师、建筑信息模型（BIM）建模等机考项目，考前完成考试设备全面调试排查，保障上机考核稳定开展。部分考核项目面向社会考生开放，育婴员、保育师、养老护理员、老年人能力评估师、家政服务员紧扣托育、养老康养产业岗位需求，互联网营销师、电子商务师对接地方数字经济发展，为在校学生和社会技能从业者搭建技能评价平台，助力劳动者技能提升、持证上岗。
此次考核坚持“以考促学、以考促训”，推动课堂教学内容与行业岗位标准深度对接，既是对我校相关专业人才培养成效的实战检验，也是学校落实职业技能等级认定主体责任的具体实践。下一步，学校将持续健全职业技能等级认定与专项能力考核工作体系，不断深化 “教、学、考、用” 一体化人才培养模式，充分发挥院校技能评价服务效能，为区域产业发展培养输送更多高素质技术技能人才。
