为进一步夯实早期教育专业学生的实操技能，贴合早教行业岗位标准，全面提升学生婴幼儿照护与早期指导专业素养，2026年1月11日，我校在实训楼1-404、2-403考场顺利组织开展“婴幼儿早期教育指导”专项能力考核，共计44名学生报名参加本次考核。
本次专项能力考核紧贴婴幼儿早期教育岗位实际工作场景，聚焦婴幼儿感知发展、动作发展、创造力培养、亲子互动指导等核心职业能力，考核内容全面、针对性强。考核过程中，考生依次完成多项核心实操项目，包括通过图形配对训练助力幼儿认知发展、利用穿线板教具开展幼儿手眼协调专项训练、借助建构积木引导幼儿建立空间思维与激发创造能力、运用经典早教道具“彩虹伞”设计并开展婴幼儿亲子互动游戏等实操内容，全方位展示自身的教具操作、活动设计、课堂组织与幼儿引导能力。
为保障本次考核工作平稳有序开展，我校严格依照专项能力考核工作规范，提前统筹部署考务工作，细化考场布置、人员分工、流程管控等各项工作。考评老师严格执考、认真评分，全程秉持公平、公正、公开的原则；全体考生精神饱满、沉着应考，操作规范、流程熟练，充分展现了我院学子扎实的专业功底和良好的职业风貌。此次专项能力考试坚持以考促学、以考促练、以考促提升，既是对学生专业实操能力的一次全面检验，也是对校院早教类专业教学成果的一次有效复盘。通过标准化技能考核，有效帮助学生找准能力短板、巩固专业技能，进一步提升岗位适配度。
我校将持续聚焦托育、早教行业人才需求，持续优化专业课程与实训教学体系，常态化开展各类专项技能实训演练活动，不断强化学生核心职业技能培养，全力培育高素质、技能型婴幼儿早期教育专业人才。
