12月17日，我校在礼堂召开2025年度教学经验交流会暨科学讨论会。会议由教务处处长潘少芳主持。
黄磊晶副校长在致辞中回顾了我校教师2025年在教学科研、技能竞赛等方面付出的努力和取得的丰硕成果。她指出，我校将进一步立足职业教育类型定位，聚焦“三教”改革，以人工智能等新技术赋能教学全过程，强化教师数字素养与信息化教学能力建设，打造能够驾驭未来教育形态的教学创新团队，完善“岗课赛证”融合育人机制，开展围绕产业需求、女性教育特色与智慧教育融合的科研与社会服务，提升学校在区域发展中的贡献度与影响力。她要求老师们在“十五五”规划开局的关键节点，要以更高的站位审视教学科研工作，聚焦 2026 年办学能力评价的关键指标，明确攻坚方向，深入探讨如何以技术赋能突破教学瓶颈，共同探索一条符合新时代职业教育规律，充分彰显华南女院特质的教育教学新路径。
会上，理事长余荣敏、党委书记张林、副校长黄磊晶和吴岚葭、党委副书记张秋蘋分别为2025年度在教学、科研、比赛中获奖的代表、集体颁发证书和奖金。
据悉，本年度我校教师在教学能力比赛中，共有5支队伍参赛，4支获得省级二等奖，1支获省级三等奖；指导学生参加的各级各类职业技能竞赛中，获省级三等奖以上57项，含团体一等奖4项、个人一等奖5项；在行业协会举办的赛事中，获省级三等奖以上65项，其中国赛团体一等奖2项、个人一等奖2项。这充分印证了我校在应用型、技能型人才培养方面的扎实成效。全年教师正式发表论文共计47篇，多篇高质量成果见刊于《福建日报》《新华网》及本科学报等平台，知识产权申报与专著编撰工作亦取得成果；在教科研项目上，获批市厅级以上科研项目5项，教育部供需对接就业育人项目4项，获评省级思政建设项目1项、省级课程思政示范课程3门。经综合评定，大数据应用系荣获“优秀组织奖”
颁奖结束后，林新瑶等六位教师代表围绕《构建福建特色的“人工智能+教育”新生态》作专题发言，分别从教育理念更新、人才培养模式创新、社会文化现象剖析等角度，系统呈现了AI技术赋能教学全过程的创新实践与深层思考，为探索智能教育新路径、推动教育现代化提供了重要借鉴。
未来，我校将以“新一轮双高”建设为战略引领，构建产教深度融合新生态，深化“AI+教育”融合创新工程；以数字应用创新为引擎，驱动教学场景智能化升级，实现“数智赋能、提质增效”；积极传承“华南精神”，培育更多适应中国式现代化需求的高技能人才，在服务国家战略中践行“技创未来”的职教使命，为职业教育高质量发展贡献“华南智慧”。