为深化产教融合，推动课堂与岗位紧密衔接，2025年12月20日，我校早期教育专业成功开展了“企业导师进课堂”专题教学活动。本次活动特邀省级示范园——福州市儿童学园的尤诗源老师走进校园，围绕“托幼一体化背景下幼儿教师专业成长路径”这一主题，为学生带来了一场体系完整、内容扎实的职业能力赋能课。
课程以“成长之路”为主线，系统梳理了从新手到专家型教师的阶梯式发展脉络。尤老师指出，在新手阶段，教师应聚焦“生存与适应”，核心在于安全、有序地组织一日生活；进入熟练阶段，重点转向“创造与深入”，需掌握根据幼儿兴趣生成课程、进行深度观察与实施家园共育的能力；而至成熟阶段，则则应追求“引领与超越”，致力于形成个人教育思想，并积极带动团队成长。讲座还引导学生运用生涯规划工具，学会在动态平衡中规划个人发展。
在专业实务层面，课程深入剖析了幼儿园一日生活的组织艺术，强调“节奏感、预见性、灵活性、教育性”四大原则，并通过真实情境模拟，锻炼学生的现场应变与教育机智。针对教学活动设计，导师重点讲解了目标制定、有效提问预设及师幼互动策略，特别分享了“将挑战转化为游戏”、“思维可视化”等实用技巧，助力学生未来打造有趣而高效的课堂。
家园沟通作为职业核心能力之一，讲座结合多个真实案例，解析了与家长建立信任、达成教育共识的沟通艺术与具体方法，强调共情、专业与主动性是构建家园合作关系的基石。
本次企业导师进课堂活动，将一线鲜活的实践经验、典型案例与有效方法系统引入校园，使学生对未来职业的全景与细节有了更清晰、更具体的认知。同学们纷纷表示，课程内容“接地气、重实操、有启发”，极大地增强了职业认同感与学习方向感。
早期教育专业将继续深化校企合作，推动行业优质资源持续融入人才培养全过程，夯实学生专业根基，助力其在托幼融合的时代背景下稳步启航、茁壮成长。
（来源：早期教育专业 初审：毛欣梅 复审：于磊 终审：陈蕴玲）