深耕产教融合,我系青年教师驻企实践提升实战能力

作者:艺术设计系2026/09/15 07:36

为加强双师型教师队伍建设,对接行业前沿,深化产教融合与校企协同育人,2026年8月17-28日,艺术设计专业倪帅、郑琼洁老师、数字媒体艺术设计专业林高翔老师,赴合作企业福建省艾的卡讯网络科技有限公司开展为期两周驻企实践。

老师们深度参与企业真实项目,围绕古籍 AIGC绘本设计、AI协同IP文创开发、AIGC科普影像创制三大方向开展工作,收获兼具文化、市场与教学价值的实践成果。

AI绘述古籍文脉

赋能《金薯传习录》绘本创作


郑琼洁老师以企业项目之一的福建省图书馆馆藏古籍《金薯传习录》为主题,梳理陈振龙引种番薯的历史脉络,运用AIGC技术完成整套典籍绘本。把晦涩古籍转化为通俗精美的图画故事,探索 “古籍+AI美育”新路径,成果可直接用于课堂教学与校园科普。

(部分页面展示)


 AI协同IP开发

数字化驱动《金薯传习录》文创设计


与绘本创作同频联动,倪帅老师深挖《金薯传习录》IP,设计三款原创冰箱贴:旋转翻页金属款、金粉夜光亚克力款、滑动金属插画款,以年轻化互动形式传播闽地历史文化。本次实践也为文创设计课程积累真实产业案例,助力项目化教学落地。

(款式一旋转翻页金属冰箱贴部分效果图)

  旋转翻页金属冰箱贴:创新手动翻页结构,把典籍关键细节转化为小幅插画,用户通过翻页互动了解古籍知识,实现寓教于乐。

(款式二金粉夜光亚克力冰箱贴部分效果图)

  金粉夜光亚克力冰箱贴:运用金粉、夜光特殊工艺,以萌趣国风卡通塑造陈振龙形象,风格新潮,贴合年轻群体审美。

(款式三滑动式金属插画冰箱贴部分效果图)

滑动式金属插画冰箱贴:设置可滑动金色番薯组件,动态演绎金薯传播、福泽闽地的历史,致敬陈振龙引种救荒的功绩。

AI创制科普影像

AIGC赋能侯德榜爱国主题短剧创作


林高翔老师依托企业 AI创作系统,完成侯德榜爱国主题AI科普短剧,独立完成脚本、分镜、AI生成与成片全流程。探索 “AI+红色科普” 传播模式,为数字媒体相关课程储备实战教学素材。


(部分分镜展示)


深化校企长效合作

双向赋能育人新局


本次驻企实践推动青年教师走进产业一线,实现理论教学向项目实战的能力提升。后续艺术设计系将与企业建立长效合作,推进项目共研、课程共建、师资共训、人才共育,把企业项目引入课堂,共同培养文创与数字媒体领域技能人才,实现校企双向赋能。

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