为了更好地适应社会和产业发展的需求，有效落实校企合作的长效机制，提高人才培养的质量和效率，国际商务管理系商务英语专业全体教师与企业面对面座谈，并分别走访了毕业生实习单位，收集了用人单位对专业人才培养的宝贵建议，从而为专业人才培养方案的修订提供了基本方向。
2024年专业培养方案修订研讨会于7月16日在腾讯会议顺利召开。本次参会人员有：商务英语专业主任吴瑗瑗，教研室教师林校、朱卿、葛慧静；福州尚飞制衣有限公司总经理陈耿、福州安王贸易有限公司总经理王巧榕、福建省赛欧金桦商贸有限公司总经理黄力亮、福州润家家居有限公司总经理江如青。
会议首先由商务英语专业带头人林校介绍了参会人员，并明确了此次会议的议程和介绍了人才培养方案的修订背景和意义；随后企业代表发言，谈到了企业对人才培养的需求和期望，专业教师也对人才培养方案提出了自己的建议和意见；最后确定了人才培养方案修订的主要模块。
会上，企业代表发言时，强调了实践能力和职业素养的重要性，并提出了针对性的建议。其中，陈总在座谈中反复提到，目前职场对外语人才的需求还是很大的，虽然翻译软件盛行，但在与客户进行实际交流时，机器翻译缺乏人文关怀，缺乏文化晕染，目前仍然无法取代人工翻译带来的沟通效果。陈总对专业人才培养目标和市场需求的契合度表示认可。王总认为，课程体系融入AI内容以加强专业核心竞争力。江总也做了补充：外贸公司对高校毕业生的专业素质和能力要求较高，主要包括外语水平、商务知识、综合素质等方面。其中，外语水平要求具备良好的听、说、读、写、译能力，能熟练运用外语进行商务沟通；商务知识要求了解国际贸易流程、市场营销、国际金融等商务知识；综合素质要求具备团队协作、沟通协调、创新思维等能力。黄经理表示，本专业人才培养的目标很明确，很聚焦，职业面向也符合市场需求，课程设置描述也非常详细。有些专业课程可以考虑合并或减少课时，为实践类课程增加可行性。
此次会议的成功召开，为商务英语专业人才培养方案的最终确定提供了明确的方向和具体的改进措施。在修订新的人才培养方案时，要综合考虑各种因素，在课程的设置和课程标准的拟定上紧密结合市场、企业、文化等需求，对课程内容进行合并与优化、增加专业扩展课、调整实训实践课程比重、更新专业基础课与核心课教学内容。同时，会议强调了培养方案应紧密结合国家经济发展需求，突出"1+X"证书制度，实现岗、课、赛、证的一体融通，以培养能够讲好中国故事、输出中国智慧的复合型、应用型人才。
商务英语专业将继续与企业保持紧密合作，确保人才培养方案的实施效果，为社会输送更多具备国际视野和专业技能的商务英语人才。
