以“两访两创”活动为契机，院图书馆营造服务育人的良好环境

     根据院党委开展“两访两创”活动的统一要求，结合院第二届读书节活动，图书馆于4月23日-6月22日开展“两访两创”活动，活动目的是改善图书馆阅读环境，提升服务育人的质量。

    根据“两访两创”的要求，首先是馆领导访谈馆员。馆领导听取了馆员的建议，开展了“我为图书馆添绿意”和“服饰艺术系学生优秀作品展”。“我为图书馆添绿意”活动，通过引导学生认养盆栽植物，设立认养盆栽小档案，进行一届届学生传递养护。该活动不仅使学生学会查找养植的信息的技能，更培养学生爱心意识，使爱心盆栽届届传递下去。同时，该活动还改善了图书馆的环境、提高学生的绿色环保意识，也加强馆员与读者良性互动。通过“服饰艺术系学生优秀作品展”不仅为服饰艺术系师生提供展示他们教学成果的平台，也改善了图书馆的环境，增强了图书馆人文气息。

    其次是馆员访谈学生。图书馆开展了《读者守则》问卷，调查后图书馆梳理《读者守则》问卷调查中学生反映的意见和建议：延长书库和电子阅览室的开放时间。图书馆将根据馆员数的实际情况来满足学生们的合理要求。此外还开展图书馆的勤工、义工表彰座谈会，征集勤工、义工对图书馆的意见和建议，从而极大调动勤工和义工学生的参与图书馆工作的积极性。

通过上述的“两访两创”活动，进一步完善图书馆管理与服务工作，为教学和科研工作提供良好的服务。

 

 

图书馆

2012.6.27