2024-2025学年，福建华南女子职业学院在法治建设的道路上稳步前进，全面贯彻习近平法治思想，紧密围绕国家法治建设总体布局，积极落实教育领域法治工作要求，将法治理念融入学校的各项工作，不断提升依法治校水平，营造了良好的法治校园氛围。现对照《高等学校法治工作测评指标任务分解表》，对学校法治建设工作进行自查自评，将情况汇报如下:
一、提高思想认识，完善依法治校工作机制
学校领导高度重视依法治校工作，积极树立“法治思维”，将依法办事贯穿于学校规划、教学管理、师生服务等各环节，同时引导师生增强法治观念，形成全员参与、认同法治的校园氛围。
校长办公会、党委会定期研究，统一部署和调度推进依法治校工作。将依法治校、依法治教列入学校党政年度工作要点，定期召开推进依法治校工作部署会，明确工作目标，健全工作网络，落实工作措施。实行法治安全工作“一票否决”制度，建立了较为完善的学校法治安全工作组织网络，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。落实领导干部年度述法制度，在年度测评会议上，述职必述法，在校领导的述职报告中依法行政的工作内容均占据一定篇幅。
定期开展党委理论学习中心组学习活动，把它作为新时期加强思想政治理论和干部队伍建设的重要载体，深入学习贯彻习近平法治思想，积极开展法治宣传教育，以开展党纪学习教育为契机，认真完成各项任务要求，持续践行党委理论学习中心组学习制度。
二、推进建章立制，健全依法治校制度体系
《福建华南女子职业学院章程》（2022年核准稿）经过严格规范的修订程序，于2022年11月8日在学校网站向全校师生和社会公布，并沿用至今，对学校的发展发挥着基础性、统领性作用。为新进教师和新生讲解章程是学校每年开学季的一项重要工作，2024年9月2日，校长在第一会议室为新入职的34名教师讲解章程；2024年9月9日，学工处处长为新入学的2700余名新生讲解章程。通过对章程内容的学习，新教师和新生对章程有了一定程度的认识和了解，明确职责和权益，强化自觉遵守、贯彻和维护章程的意识，为依法治校奠定了良好的基础。
学校坚持以章程为核心，依法制定规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效的规章制度体系，将章程中的各项原则用具体制度落细落实，使学校各方面的工作始终沿着规范化、制度化轨道推进，保障学校各项工作有法可依、有章可循。做好规章制度“立改废释”工作，坚持“凡立必审、凡改必审”。定期开展规章制度清理，对照国家法律法规、学校章程、新形势新要求，及时增删或修改有关制度文件。2024-2025学年，学校党委、办公室、团委、学工处、保卫处、人事处、教务处等单位根据工作的实际需要对11份规章制度进行了重新梳理和修订，使制度与组织内外部环境变化相匹配，通过动态完善制度体系，为组织发展提供科学、合规、高效的保障。
三、优化治理结构，践行依法治校民主原则
学校实行理事会领导下的校长负责制，校长在理事会领导下依法独立行使教育教学和行政管理权。学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，认真执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这一内部议事和决策机制。学校设有监事会、纪委、校务公开领导小组、校务公开监督小组、工会、教职工代表大会等，凡涉及学校发展规划、改革措施等重大决策和教职工切身利益的重大事项均依相关规定制度集体讨论决定，进一步促进了校务管理的规范化、民主化、法治化。本学年度，学校办公室共向理事会提交了5份请示或报告。
学校有规范的依法治校体系，校院治理体系清晰，以章程为核心，构建起分工协同的治理机制。法治工作机构负责人定期参与法治建设相关培训，常态化列席重要会议，深度参与学校重大问题的决策。学校民主参与渠道畅通，以教代会、学代会为载体，保障师生的知情权和监督权，本学年共召开教代会1场、学代会1场、开展学生与校长面对面座谈会2场。学校的信息公开机制健全，学校官网设有“信息公开”专栏，全面公开后勤、财务、招生、人事等方面的信息，每年11月向省教育厅提交学年度信息公开工作报告1份。
学术委员会运行机制健全，通过定期开展学术研讨、依托学术委员会推进学术评价改革等方式，让学术规范内化为师生的自觉行动，共同营造风清气正的学术环境，并根据学校的发展变化相应调整学术委员会成员。
四、防控法律风险，贯彻依法治校红线要求
在财务管理、资产管理等重点领域，依据国家法律法规和学校章程建立健全管理制度，所涉法律关系清晰，权利义务明确。制定《福建华南女子职业学院合同管理办法》，建立合同承办单位、归口管理部门、综合管理部门三级管理体制，规范合同起草、送审、履行、备案、存档等流程，构建统一领导、归口管理、分级审批、权责明晰、运转高效的合同管理模式，进一步强化内部控制，切实防范法律风险。探索合同分类管理机制，将合同按重大合同、一般合同进行区别管理，对于重大合同，实行会审制度，由合同涉及的相关部门进行会审；对于一般合同，由归口管理部门负责审查，涉及其他部门职责的，同时送其它部门审查。与福建名仕（杭州）律师事务所签定常年法律顾问聘用合同，2024-2025学年度，律师事务所共为学校审核提交政府部门的文件、草拟的合同共计47份，提出了规范、详尽的审核意见。
学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处，历经多轮研讨、修订，于2025年6月出台了《突发事件应急预案汇编》，详细记录了11类人身伤害事项的应急预案，并在实际演练与日常防范中反复校验、持续优化，为校园安全筑牢防线。
五、开展法治教育，增强依法治校观念意识
每年的新进教师培训会，学校组织新老师开展教学管理和人事管理规章制度的学习，开展师德师风及师德失范行为惩戒的教育，促使全校教职员工提升法律素质，谨记时时、事事、处处遵纪守法，为人师表。新生入学教育上，学生工作处重点围绕学生奖助制度、学生权益和义务、学生违纪处分管理规定、住宿管理规定等教育教学和日常管理相关规定开展校纪校规教育，引导同学们做一个懂规矩守纪律的新华南人。
2024年12月1日-7日，我校围绕“弘扬宪法精神，维护宪法权威”主题，在师生中开展了内容丰富的“宪法宣传周”系列活动：（1） 75个班级、近4000名师生参与“宪法晨读”活动，通过观看直播、跟读部分宪法条款的方式，切实体会宪法魅力、弘扬宪法精神；（2)开展“宪法卫士”网络学习，近8000余名学生参与宪法网络在线学习，形成学习宪法的良好氛围；（3）开展《宪法伴我们成长》歌曲传唱活动，通过歌曲传唱让宪法“声”入人心；（4）开展“宪法知识问答”“宪法条文接龙”“宪法知识案例分享”等活动，进一步加强学生的宪法意识、法律意识和社会责任意识。
学校重视法治宣传联动化，积极与相关单位协同配合开展法治教育，2025年315期间，与高新区市场监督管理局合作，开展“共筑满意消费 护航青春权益”主题活动，全方位为学生权益保驾护航。学校开辟专栏进行法治宣传，宣传的宗旨在于让师生看得懂、用得上，采用“以案说法”的形式，运用来源于生活的真实案例，剖析其中蕴含的法律原理与逻辑，以发挥深度普法作用，力求法治宣传生活化。
六、保障教育教学，维护依法治校师生权益
学校依法保障教师实施教育教学活动，让教师充分享有开展教学科研、参加进修培训等权利；依法维护学生的受教育权，尊重学生人格权、人身权和其他合法权益，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动。在上级主管部门的监督指导下，学校制订了《教职工申诉处理办法》和《关于学生申诉处理的规定》，保障师生的合法申诉权益，建立“接诉即办”投诉处理机制。拓宽师生线下意见反馈渠道，健全校领导接待日、学生与校长面对面、党委书记与学生干部面对面、相关职能部门与师生定期座谈等机制，广泛听取师生在校园建设、教育教学管理等方面的意见建议，作为学校建设发展的重要参考。学校定期召开教代会，对教代会征集的涉及师生权益的提案，对师生反映的普遍性、高频次问题进行分析研究，及时督办整改，将问题解决在基层、化解在萌芽，努力为学校改革发展营造良好环境。
2024年10月13日召开第三十七次学生代表大会，会议审议了学校第四十届学生会工作报告，并选举产生第四十一届学生委员会主席团成员。2025年1月17日，针对学校专业技术职务评聘实施办法召开了福建华南女子职业学院第六届教代会暨第七届工代会第三次会议。
七、加强组织架构，建设依法治校工作队伍
组织建设是开展依法治校的根本保证，学校积极落实党政主要负责人推进法治工作第一责任人职责，成立由校长、党委书记任组长，副校长（纪委书记）任常务副组长，副校长、党委副书记任副组长的依法治校工作领导小组，下设依法治校工作办公室，配备专兼职工作人员，具体负责安排依法治校工作的开展，并按照工作的职责范围，细化在依法治校工作中的责任和具体任务。
各部门、各系部遴选出一名德才兼备的工作人员作为法治工作联络员，共25人，落实落细学校法治宣传、法治建设工作。学校通过发放学习资料、举办培训研讨等方式，大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准，全面推进依法治校。
八、强化责任担当，巩固依法治校建设成效
层层建立法治工作责任制和追究制，做到法治工作时时有人抓，处处有人管，不留漏洞，不留隐患，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。充分利用多媒体向全体师生进行法治常识宣传和教育，不断增强师生的法治观念和法治意识。认真落实自查制度，定期或不定期组织对法治工作进行排查，近几年，学校未发生因法治建设疏漏而引发的恶劣事件。
本学年度，学校在法治建设方面取得了一定成绩，但也存在一些问题与不足。在今后的工作中，学校将继续坚持以习近平法治思想为指导，不断加强法治建设工作，持续提升依法治校水平，为学校的高质量发展和师生的合法权益提供更加坚实的法治保障。
福建华南女子职业学院
2025年9月26日
