为深入推进课程建设与教学改革，提升教师课程设计与实施能力，打造高质量、有特色的课程体系，我校于2026年4月29日在学校礼堂成功举办了“展特色·强内涵——说课程”教学竞赛。来自各系、低空经济产业学院、基础部、马克思主义学院的17位教师同台竞技，展示了学校课程建设的丰硕成果与教学创新的蓬勃活力。竞赛邀请校外专家福建信息职业技术学院教授詹可强，与我校校长任建红、副校长黄磊晶、教务处处长潘少芳共同担任评委。
比赛现场，17位参赛教师围绕课程定位、教学内容设计、思政融入、教学方法创新、资源建设、考核评价与教学成效等维度，在6分钟内进行了精彩的说课展示。参赛课程涵盖护理、艺术设计、无人机应用、大数据与会计、早期教育、跨境电商、酒店数字化运营、旅游管理、工程造价、电子商务、思政、体育等多个专业领域：健康服务系展示了《内科护理》《外科护理》《老年人生活能力康复训练》《食品分析》等课程，这些课程分别聚焦临床思维培养、智慧康养服务以及AI赋能食品检测，体现了健康服务领域教学的多维探索；艺术设计系的《新媒体影视创意与制作》《时尚买手与营销》体现了项目驱动与产教融合；低空经济产业学院的《空气动力学与飞行原理》以“岗赛证课”融通为路径，探索课程育人与职业能力培养的有机结合；大数据应用系、文化教育系、国际商务管理系、旅游服务系、基础部、马克思主义学院等也分别展示了各具特色的课程建设成果，充分展现了学校产教融合、数智赋能的教学改革成效。
经过激烈角逐，竞赛最终评选出一等奖1名、二等奖4名、三等奖5名。艺术设计系吴越老师荣获一等奖，文化教育系连琼斯老师、马克思主义学院肖遥老师、文化教育系贾立倩老师、国际商务管理系施芬老师荣获二等奖，健康服务系黄露露老师、旅游服务系刘宇老师、艺术设计系宋歌老师、国际商务管理系林晓华老师、健康服务系陈梅荣老师荣获三等奖。艺术设计系、健康服务系荣获优秀组织奖。与会校领导为获奖教师及系部颁发了证书。
赛后，评委代表詹可强教授对参赛教师的整体水平给予高度评价。他指出，本次竞赛课程定位精准，模块化教学内容重构合理，混合式教学与信息化手段应用成效显著。同时，詹教授也提出了宝贵的改进建议：一是学情分析的颗粒度有待深化，应从笼统的课程描述转向基于数据的每堂课精准分析，充分考虑不同生源差异，并借助AI技术实现动态学情画像；二是教学评价需进一步创新，应明确数据采集路径，增加个性化发展评价维度；三是课程特色理念的凝练有待加强，建议聚焦创新点形成典型案例，深入阐释而非面面俱到；四是应进一步凸显“课堂革命”与“三教改革”的实效，围绕教师能力提升、教材动态更新、教法创新三个维度系统阐述。詹教授鼓励各教学团队以集体备课、磨课的方式凝聚智慧，打造更具辨识度的课程品牌。
本次竞赛不仅是课程教学成果的一次集中检阅，更是教学理念与经验深度交流的平台。学校将以此次竞赛为契机，充分吸收专家建议，持续推动课程建设走深走实，助力学校实现高质量内涵式发展。
