为打破传统课堂边界，深化“外语+专业”育人模式，5月8日，我校组织师生前往福州熊猫世界开展了一场别开生面的实景英语研学实践活动。校长任建红、副校长吴岚葭亲临指导，外籍教师程高登教授夫妇全程带队，外事处、文化教育系、国际商务管理系师生代表参与活动。
本次研学将英语课堂“搬”进大自然，在程高登教授的引导下，师生们开展了多维度的语言实战训练。学生分组扮演英文讲解员与外国游客，现场用英语介绍大熊猫的习性、饮食及保护现状，在沉浸式互动中锻炼即兴口语与现场表达能力。活动穿插了趣味性的双语互动问答，同学们尝试运用所学的词汇和句型，模拟向外籍人士介绍国宝熊猫，在实践中查漏补缺，现场气氛轻松活跃。
活动深挖熊猫作为中国文化符号、国宝外交与文旅名片的内涵。学生们围绕“熊猫文化对外宣讲”进行了小型主题演讲，训练如何用地道的英语向世界传递中国的生态智慧与和平理念，有效提升了跨文化交际能力与文化自信。
中新社记者 张斌 摄
任建红校长、吴岚葭副校长现场寄语学子，勉励大家立足课堂所学、深耕实践历练，主动跳出书本局限，在真实场景中夯实外语功底、锤炼综合素养，成长为适应时代发展需求的复合型实用人才。
此次研学不仅普及了野生动物保护知识，更通过高强度的实景语言训练，实现了“学用结合”。活动结束后，程高登教授还为同学们布置了特别的“课后作业”：结合实地观察与拍摄的素材，进一步完善英文讲解词并录制视频，将熊猫故事讲得更生动。
